青海省是一个多民族的地区，普及民族教育关系到我省各地区的整体发展，也是提高民族素质的必要手段。加强民族地区的教育，是需要多方面的政策相一致、相配套。教育部为发展青海民族地区的教育和西部地区的教育采取了一系列措施。同时我省也需要在民族地区教育发展提供政策保障。

受经济基础的制约和现行教育管理体制不完善的影响，我省民族地区教育经费不足，基础教师力量薄弱，教育结构与层次布局不尽合理，民族教育发展不平衡。

为此，我们建议：

1、抓基础，重投入

我省民族地区教育的发展，关键在基础教育。发展基础教育，重点又在投入上。把民族地区基础教育投入列入经常性投资规划，并以专款形式下达到县、乡镇。

2、发证券，调财税

教育投资仅靠政府财政拨款是远远不够的，需建立一种新的适合市场经济的教育投资体制。即通过政府鼓励、支持。